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- 2026-07-11 发布于云南
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人教版初中七年级英语上册Unit2Thisismysister.SectionB(2a-SelfCheck)精品教案
一、教学理念与设计思路
本教案以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为根本遵循,秉承“立德树人,学思结合,用创为本”的英语学习活动观,致力于在真实的语言运用情境中发展学生的核心素养。设计跳出单一课时局限,立足于“家庭”这一单元大主题,通过整合SectionB2a至SelfCheck的内容,构建一个从理解性技能到表达性技能螺旋上升、从语言输入到语言输出完整闭环的学习历程。
本课的核心设计思路是“以语篇为依托,以任务为驱动,以思维为主线”。将阅读语篇(Jenny’sfamilyphoto)和语法归纳(SelfCheck)有机融合,引导学生从阅读中感知、发现和归纳语言规律,再通过多层次、阶梯性的综合性任务,实现语言知识的内化、能力的转化与素养的升华。教学注重培养学生基于图片和语篇的信息获取与重构能力、基于真实情境的创造性表达能力,以及通过绘制、介绍自己家庭树所体现的文化认同与家国情怀。
二、单元整体教学视角下的本课时定位
本单元的核心主题是“家庭”(Family),语言功能为介绍与识别家庭成员。前三课时已分别完成了对核心词汇(家庭成员称谓)、指示代词(this,that,these,those)及一般疑问句“Isthis/tha
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