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科技社团活动在小学科技教育中的创新与实践研究论文

**摘要**

科技社团活动作为小学科技教育的重要载体，其创新与实践对于培养学生的科学素养、创新思维和实践能力具有关键意义。然而，当前小学科技社团活动仍存在形式单一、内容脱节、师资薄弱等问题，难以满足新时代教育需求。本研究旨在探讨科技社团活动的创新路径与实践策略，通过分析其面临的挑战与机遇，提出优化建议，以期为小学科技教育提供理论参考和实践指导。

**关键词**

科技社团活动；小学科技教育；创新实践；科学素养；教育改革

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**一、问题的提出**

小学科技社团活动是科技教育的重要形式，其开展质量直接影响学生的科学兴趣、创新能力和实践技能的培养