细胞膜的结构和功能——初升高生物学教材衔接Word版.docx

细胞膜的结构和功能——初升高生物学教材衔接Word版.docx

生物学初高教材衔接——细胞膜的结构和功能

初中阶段要求

高中阶段要求

衔接要点

1.掌握细胞膜的基础形态:紧贴细胞壁,光学显微镜下不易观察

2.掌握细胞膜的核心基础功能:分隔细胞内外环境、控制物质进出细胞

3.建立细胞膜是细胞边界的基础认知

1.掌握细胞膜的三大核心功能,包括细胞间信息交流的三种方式

2.掌握细胞膜的成分组成,理解功能与蛋白质的关联

3.掌握细胞膜结构的探索历程,理解流动镶嵌模型的核心内容

4.掌握细胞膜的结构特点(流动性)与功能特性(选择透过性)

1.认知升级

从基础的细胞膜功能记忆,升级到成分-结构-功能的完整逻辑体系理解

2.思维转变

从单一功能点记忆,转向建立结构与功能相适应的核心生物学思维

3.能力构建

能运用细胞膜的相关知识解释生命现象,为高中物质跨膜运输、细胞通讯等内容奠定基础

回顾初中

细胞膜的功能

1.细胞膜:是一层极薄的膜,它紧贴着细胞壁,在光学显微镜下不易看清楚

2.细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开来,使细胞有一个比较稳定的内部环境

3.物质运输:控制物质进出细胞

衔接高中

一、细胞膜的功能

1.将细胞与外界环境分隔开,保障细胞内部环境的相对稳定

2.控制物质进出细胞

3.细胞间信息交流的三种方式

(1)一些细胞如分泌细胞分泌一些物质如激素,通过血液的传递运送到作用部位的细胞(靶细胞),被靶细胞的细胞膜上的受体(成分为糖蛋白

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