细胞中的无机物——初升高生物学教材衔接.docx

生物学初高教材衔接——细胞中的无机物

初中阶段要求

高中阶段要求

衔接要点

1.植物的生长需要水、无机盐

（1）根向下生长，从土壤中吸收水和无机盐

（2）植物需要量最多的三种无机盐：含氮、磷、钾的无机盐，掌握其作用、缺乏症、适用植物类型

2.人体需要水、无机盐

（1）水：占人体体重60%~70%，是细胞主要成分，参与生命活动、运输营养与废物，主要来自食物和饮水

（2）无机盐：人体内含量少但作用重要，是构成组织的重要原料，参与代谢活动；掌握钙、磷、铁、碘、锌等常见无机盐的缺乏症与食物来源

1.细胞中的水

（1）水的含量：活细胞中含量最多的化合物，含量随生物种类不同有差异

（2）存在形式：自由水（游离形式，占95.5%）、结合水（与物质结合，占4.5%），掌握各自的概念、含量与核心功能

（3）比例与代谢关系：自由水/结合水比值越大，细胞代谢越旺盛；结合水/自由水比值越大，抗逆性越强

（4）生产应用：能解释种子晒干、低温少浇水等生活现象的生物学原理

2.细胞中的无机盐

（1）含量：占细胞鲜重1%~1.5%，大多数以离子形式存在，少数以化合物形式存在

（2）核心功能：构成重要化合物的组成成分、维持细胞和生物体的生命活动、维持细胞的酸碱平衡

（3）常见种类：掌握N、P、Mg、S、Fe、I等无机盐参与构成的核心化合物

1.认知升级

从宏观的动植物层面的水和无机盐认知，升级到微观的细胞层面的无