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- 2026-07-13 发布于江苏
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StarterUnit2KeepTidy!主讲人:XXX课型:听说课SectionA1a-2e
能够理解并掌握本课有关学习用品和生活物品的核心词汇,初步感知询问和表达“拥有什么物品”的语言结构。(学习理解)01能够在听说活动中获取颜色、物品等关键信息,并能用所学句型询问和描述物品的颜色。(应用实践)02能够结合自己的真实生活,谈论书包中或身边拥有的物品及其颜色,增强整理物品、保持整洁的意识。(迁移创新)03
Leadin01Pre-listening02While-listening03Post-listening04Summary05Languagepoints06Exerci
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