高中生艺术教育特色课程与学校特色课程体系融合研究论文.docx

高中生艺术教育特色课程与学校特色课程体系融合研究论文

**摘要**

在当前教育改革深化与核心素养培育的背景下，艺术教育作为促进学生全面发展的重要途径，其与学校特色课程体系的融合成为教育实践的关键议题。本研究聚焦高中生艺术教育特色课程与学校特色课程体系的融合路径，通过分析教育政策导向、学生发展需求及实践困境，提出融合策略，旨在推动艺术教育从边缘走向核心，提升学校课程体系的综合育人效能。研究表明，融合需基于学科逻辑、学生兴趣与资源整合，并构建动态调整机制，以实现教育目标的协同增效。

**关键词**

艺术教育；特色课程；学校课程体系；融合研究；核心素养

---

**一、背景分析**

教育是培养人的事