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2026年幼儿园非遗活动题目及答案

一、填空题（每题2分，共20分）

1.非物质文化遗产是指被各群体、团体、有时为个人视为其文化遗产组成部分的各种______和______。

2.在幼儿园开展非遗活动的主要目的是为了______幼儿对传统文化的兴趣和认识。

3.非遗活动中的“传习”是指______。

4.在幼儿园开展非遗活动时，教师应该注重______和______的结合。

5.非遗活动中的“体验式学习”是指______。

6.在幼儿园开展非遗活动时，应该注重______的培养。

7.非遗活动中的“传承”是指______。

8.在幼儿园开展非遗活动时，教师应该注重______的引导。

9.非遗活动中的“创新”是指______。

10.在幼儿园开展非遗活动时，应该注重______的参与。

二、判断题（每题2分，共20分）

1.非遗活动主要是为了提高幼儿的学术成绩。（×）

2.非遗活动可以增强幼儿的动手能力。（√）

3.非遗活动主要是为了培养幼儿的表演能力。（×）

4.非遗活动可以提高幼儿的文化认同感。（√）

5.非遗活动主要是为了提高幼儿的社交能力。（×）

6.非遗活动可以提高幼儿的创造力。（√）

7.非遗活动主要是为了提高幼儿的审美能力。（×）

8.非遗活动可以提高幼儿的团队合作能力。（√）

9.非遗活动主要是为了提高幼儿的记忆力。（×）