沪科教版高中物理3-5编写思路与特点.pdfVIP

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沪科教版普通高中课程实验教

科书《3-5》的编写思路和特点

庄

（师范大学学与技术学院210097师范大学系100875）

一、《3-5》的编写思路

《3-5》是选修系列3中的最后一个模块，学生在学习这一模块时，已对经典学

的基本内容及其应用有了一定理解。本模块可分为两个相对独立的部分：一是碰撞与动量

守恒，碰撞在微观、宏观、宇观世界中的事例很多，应用性广且为研究微观粒子等所必

需；二是人类对微观世界的认识，与科学前沿和高新技术联系密切，体现了科学、技术、

社会(STS)的关系，有丰富的科学思想、方法和科学本质观内容，但学生的学习很少有直

接经验的支持，内容较为抽象。

传统对本模块教学内容的处理，基本上是以“双基”