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- 2026-07-12 发布于云南
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高职市场营销专业二年级《农产品品牌建设:从田间到心智的实战策略》教案
??一、课程基本信息与设计理念
??(一)课程定位与学科语境
??本教案服务于高职院校市场营销专业二年级下半学期的专业核心课《农产品营销》中的核心模块。学生已完成《市场营销学基础》、《消费者行为分析》、《市场调研》及《新媒体营销》等前置课程,具备了基本的营销理论框架与工具使用能力。本模块旨在引导学生将普适性的营销理论,应用于农产品这一具有特殊自然属性、经济属性与社会属性的领域,聚焦“品牌建设”这一提升农产品附加值、实现农业现代化的关键路径。课程强调在乡村振兴与农业供给侧结构性改革的宏观战略背景下,培养学生运用跨学科知识(涵盖农学、经济学、设计学、传播学)解决实际问题的综合职业能力,其教学设计与表述均严格遵循农产品市场营销领域的专业术语与实践规范。
??(二)顶层设计理念
??本教学设计秉持“产教融合、项目驱动、素养为本”的核心理念。首先,深度对接区域农业产业发展需求,以真实或高度仿真的地方特色蔬菜品牌建设项目为载体。其次,采用“PBL(项目式学习)+工作坊”的混合教学模式,模拟从市场洞察、战略定位、形象塑造到传播推广的完整品牌创建与管理流程。最后,超越单纯技能训练,注重培育学生的“农业品牌情怀”、“生态可持续意识”、“商业伦理”及“数字化素养”,塑造符合新时代要求的农产品品牌营销专才。
??二、学习目标分
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