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  • 2026-07-12 发布于重庆
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高考作文写作指导:写一个你熟悉的劳动者

在高考作文的诸多命题方向中,“写一个你熟悉的劳动者”是一个既贴近生活又富有挖掘空间的题目。它要求我们跳出宏大叙事的空泛,回归生活本真,去发现和描绘平凡岗位上不平凡的闪光。这类文章,若能写得真挚、具体、深刻,往往能以情动人,以小见大,获得阅卷老师的青睐。下面,我将结合写作的一般规律和这类题目的特性,为同学们提供一些实用的指导。

一、精准审题:把握“熟悉”与“劳动者”的内核

首先,我们要明确题目中的两个核心关键词:“熟悉”与“劳动者”。

“熟悉”是前提,也是文章能否写得真切感人的基础。这意味着你不能凭空捏造一个自己完全不了解的形象,比如宇航员、深海探测员(除非你恰好有这样的亲友且深入了解)。你所选择的对象,应该是你日常生活中能够接触到的,你对他/她的工作内容、工作环境、精神面貌乃至一些生活细节都有一定观察和感知的人。可能是你的父母、亲戚,也可能是学校的门卫、食堂师傅,小区的保洁员、快递员,家附近的小店店主、修车师傅等等。这种“熟悉”,是情感真实的保障。

“劳动者”是核心。这不仅仅指一个从事体力劳动的人,它涵盖了所有通过自身劳动创造价值、服务社会的个体。无论是体力劳动还是脑力劳动,只要是“劳动”,都符合题意。关键在于要展现其“劳动”的特质:他/她具体做什么工作?这项工作有什么特点?他/她是如何对待这份工作的?从他/她的劳动中,我们能看到什么精神品

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