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非典与新冠疫情防控中基层卫生员的记忆叙事与身份变迁比较（2003-2026）

摘要

本文以医疗社会史为视角，运用口述史方法，系统比较2003年非典与2020—2026年新冠疫情防控中基层卫生员（乡村医生与社区志愿者）的工作日志与集体记忆形成过程，揭示突发公共卫生事件中基层卫生员身份建构与变迁的深层逻辑。

全文遵循“提出问题→分析问题→解决问题”的递进思路。第一章绪论阐明研究背景、目的与方法，提出疫情防控中基层卫生员从“沉默的执行者”向“记忆叙事主体”演变的叙事转向命题。第二章文献综述梳理国内外关于灾难记忆、卫生人力身份与口述史理论的研究脉络，指出现有研究对基层卫生员主体性记忆的忽略。第三章界定“记忆叙事”“工作日志”“身份认同”等核心概念，构建“创伤—叙事—身份重构”的理论分析框架。第四章从历史生成、结构性成因与本质界定三个层次解析基层卫生员身份变迁的问题丛结。第五章深入阐释国家动员、社区情感与技术渗透三重作用逻辑，揭示身份变迁的条件边界与演变规律。第六章在上述分析基础上，提出“应急身份悬浮”与“记忆协商”两个核心理论命题，构建基层卫生员身份演化的解释框架。第七章总结研究发现，阐明理论贡献与实践启示。第八章反思研究局限，展望未来深化方向。

研究认为，非典时期基层卫生员的工作日志呈现单声部、工具性与记忆隐匿的特征，新冠疫情中则向多声部、情感性与记忆显化转型，驱动这一