高中生物基因对性状的控制.pptVIP

高中生物基因对性状的控制演示文稿;优选高中生物基因对性状的控制ppt;资料分析;资料体现了：

①流向：遗传信息可以从RNA流向RNA，

实例：RNA肿瘤病毒；

②流向：遗传信息可以从RNA反过来流向DNA，

实例：致癌RNA病毒；

③流向：遗传信息可以从蛋白质流向蛋白质，

实例：如疯牛病病毒

说明：前面两个已经完全确认，后面一个没有完全确认。;讨论;修改后的中心法则：;3、各过程适用范围;要点分析：

a、RNA病毒中，能进行RNA复制的不能进行

逆转录，能进行逆转录的不能进行RNA复制

b、逆转录病毒在寄主细胞逆转录为双链DNA

后，可以整合到寄主细胞基因组中，整合状态

长期持续并传给子代细胞，也可以转录RNA，

产生子代病毒。;c、RNA病毒的表达过程：

RNA蛋白质

RNADNARNA蛋白质;过程;解读：(1)图示中1、8为转录过程；2、5、9为翻译

过程；3、10为DNA复制过程；4、6为

RNA复制过程；7为逆转录过程。

(2)若甲、乙、丙为病毒，则甲为DNA病毒，

如噬菌体；乙为RNA病毒，如烟草花叶病

毒；