《2026年黑猫小学初级分级阅读教学设计：TheUglyDuckling自我认同与蜕变》.docx

PAGE2

《2026年黑猫小学初级分级阅读教学设计：TheUglyDuckling自我认同与蜕变》

使用说明

本教案为小学英语分级阅读教学指导文档，基于黑猫（BlackCatEarlyreads）系列初级读本《TheUglyDuckling》设计，适用于小学二至三年级英语课外拓展课堂。

教案严格遵循《义务教育英语课程标准（2026年版）》所倡导的“核心素养”导向，融合语言能力、文化意识、思维品质与学习能力四个维度，通过细读成长片段、分析四季环境描写、撰写英文自我接纳日记等任务，引导学生在真实的阅读体验中实现从“学语言”到“用语言认识自我”的跨越。

全篇共分为九章，涵盖课标