任务群驱动小学语文深度学习的赋能机制研究
任务群驱动小学语文深度学习的内涵界定
任务群作为深度学习实现的核心场域与逻辑起点
任务群是指在语文学习任务群建设中,围绕核心素养目标,将某一主题下的若干语文要素整合而成,并配以对应主题单元的教学设计,形成具有整体性和系统性的教学单元。
在小学语文深度学习的语境下,任务群并非简单的知识点罗列或线性知识的堆砌,而是一个以大主题统领,以语文要素为挖掘点,以学习任务为载体,将识字写字、阅读、写作、口语交际等能力要素有机联结的系统化学习情境。
这一场域具有鲜明的结构性特征,它打破了传统教学中孤立的单元、孤立的课时以及孤立的单篇课文学习模式,将分散的语文要素
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