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- 2026-07-12 发布于河北
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8.1中学生的视力情况调查
【学习目标】
1.知道普查的局限性和抽样调查的必要性,抽样调查的样本要有代表性和独立性,不同的抽样可能到
不司的结果.
2.通过回顾统计的有关内容,在广泛的研讨中,充分表达对数据的来源、数据处理的方法及对结论的合
理质疑,以提高对数据的认识、判断、应用能力,从而知道普查的局限性和抽样调查的必要性.
3.通过本课学习认识不同的抽样可能到不同的结果,体会到统计对决策的作用,能清晰地表达自己的
观点,增强数学对社会、科技等服务的意识.
【学习重,难点】问题设计
【学习过程】
一.课前预习
问题1在现在中学生家庭中,拥有电脑的家庭越来越多,许多同学将电脑用于学习方面,但也有部分
同学沉迷于电脑游戏、上网聊天.小丽在网上对中学生上网情况进行调查,结果显示上网查资料的中学
生占到99%,而用电脑玩游戏、聊天的人仅占1%,说说你对调查结果的看法.
问题2通过调查中学生的视力情况,收集有关数据,并对数据进行整理、描述、分析•,可以提出保护
视力的建议.你认为可以怎样收集数据呢?
为了对本地区的视力情况进行调查,A
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