《列夫托尔斯泰》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-07-12 发布于河北
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《列夫托尔斯泰》教学设计

【教学目标】

1.梳理文章内容,把握人物的主要特点。

2.品读文章语句,揣摩品味其含义和表达的妙处。

3.透过细节描写,结合人物生平和所处时代,理解文章主旨。

【教学过程】

一、新课导入

历史的星空,因为有众多杰出人物而更加光辉灿烂。在浩瀚历史

中,有这么一个人,他长相平凡甚至“劣”,但是却有着让人崇敬

的灵魂,他是文学史上的巨匠,是文坛泰斗,他就是列夫•托尔斯泰。

这节课,我们将通过茨威格的文章,一起来认识这位文学巨匠。

二、预习检测

1.字词检测

2.作者简介

【斯蒂芬•茨威格】(1881-1942),奥地利著名小说家、传记

作家,出身于富裕的犹太家庭。

【代表作】小说《象棋的故事》《最初的经历》《一个陌生女人

的来信》等,传记类作品《三作家》《三大师》《人类群星闪耀时》

等。

3列.夫•托尔斯泰

列夫•托尔斯泰(1828—1910),他出生在俄国的土地上,他的

家族有帽赫的历史,父亲有世袭的爵位,母亲是

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