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世界多美呀教学案例

对周围世界认识的变化让学生在学习课文的过程中理解蓝湛湛绿茵茵碧澄澄的意思则是这篇课文的难点为突破难点积累学生的语言培养学生的语感在教学中我根据低年级儿童的年龄特点和年龄特点从直观形象入手运用直观手段激发学生学习语文的情趣培养学生观察比较析想

案例分析：

《世界多美呀》是苏教版小学一年级下册中的一篇课

文。课文以童话故事的形式出现，借一只刚出生的小鸡的口

吻，叙述了她认识世界的全过程，从中感受大自然之美，激

发学生热爱大自然的情感。课文以两条线索展开，一条是小

体生与同座交流师谁来给大家说说自己的刚才造的句子呢生春天到了小草绿茵茵的漂亮极了生春天柳树发芽了绿茵茵的真好看师看来小朋友们辨别颜色还真有本事我们看看这条小河它用什么词来形容呢出示小河插图生碧澄澄的师什么样的小河我们才能说它是碧澄澄的呢生小

鸡孵化过程中的变化，另一条是小鸡对周围世界认识的变

化。让学生在学习课文的过程中理解蓝湛湛、绿茵茵、碧澄

澄的意思则是这篇课文的难点。为突破难点，积累学生的语

言，培养学生的语感，在教学中我根据低年级儿童的年龄特

点和年龄特点，从直观、形