小学数学四年级下册《小数加减法练习十七》精品教学设计
一、教学内容与目标定位
【基础】【重要】本节课是新人教版小学数学四年级下册第六单元“小数的加法和减法”中的练习巩固课(练习十七)。基于前几节课对小数加减法算理和算法的学习,本课时的核心目标并非简单的重复计算,而是要达成三个层次的深化:第一,通过系统化的练习,使学生进一步巩固小数加减法的计算法则,特别是小数点对齐、数位对齐的核心要义,能够正确、熟练地进行计算,并养成自觉验算的良好习惯。第二,在混合运算中,引导学生自主探索运算顺序,并能根据数据特点,灵活运用加法运算定律和减法性质进行简便计算,初步形成优化意识。第三,将计算技能应用于解决丰富多
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