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- 2026-07-13 发布于云南
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鲁教版五四制七年级英语上册全套教案
第二课时:SectionA2a-3c
*教学目标:
*知识与技能:
1.继续学习字母Ii-Rr的认读、发音及书写。
2.能听懂、会说、会读、会用问候语及应答:Howareyou?Imfine,thanks./OK.Andyou?
3.能听懂、会说、会认读词汇:fine,thanks,OK。
*过程与方法:通过听力练习、对话模仿、角色扮演、小组活动等方式巩固所学。
*情感态度与价值观:进一步培养学生用英语进行交流的意愿,学会关心他人。
*教学重难点:
*重点:字母Ii-Rr;问候语Howareyou?及其应答。
*难点:字母Ii,Jj,Gg,Hh,Kk,Cc等的发音辨析;Howareyou?应答的流畅性。
*课前准备:字母卡片(Ii-Rr)、单词卡片、录音机、多媒体课件。
*教学过程:(此处从略,基本结构同第一课时,包含Warm-up,Presentation,Practice,Production,SummaryandHomework)
(后续课时及其他单元教学设计,将按照此模式,根据各单元具体内容进行详细编写,包括各Section的具体语言点、活动设计、练习安排等。每单元结束后应有单元复习和检测环节。)
九、教
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