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以B方法革新教务管理系统开发：理论、实践与展望

一、引言

1.1研究背景

在信息技术迅猛发展的当下，教育领域的信息化进程不断加速，教务管理系统作为教育信息化的关键组成部分，在高校教学管理中扮演着不可或缺的角色。它是高校教务管理的重要载体，涵盖了学生信息管理、课程安排、成绩评定与管理、教学资源调配等众多核心业务，对提升教学管理效率、优化教学资源配置以及保障教学秩序的稳定运行具有重要意义，已然成为高校信息化建设的重中之重。

传统的教务管理系统开发，多采用基于关系型数据库的数据存储结构。在早期数据量较小、业务逻辑相对简单的情况下，这种模式尚能满足基本需求。然而，随着高校办学规模的持续扩张，招生人数