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- 约 12页
- 2026-07-13 发布于云南
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一、教学内容
本课时为人教版(PEP)小学英语六年级下册Unit4Thenandnow的第五课时,主要围绕PartB部分的Readandwrite展开。核心内容包括阅读一篇关于学校生活今昔对比的短文,理解大意并完成相关练习,随后引导学生结合自身经历,运用本单元核心词汇和句型(如一般过去时与一般现在时的对比,couldnt/could,now/then等)进行写作,描述自己或身边事物的变化。
二、教学目标
(一)知识与技能
1.学生能够理解并认读短文内容,包括核心词汇如dininghall,grass,gym,ago,cycling,gocycling等,并能结合上下文理解其含义。
2.学生能够熟练运用本单元关键句型,如Therewas/were...,Thereis/are...,I/He/Shecould/couldnt...,NowI/He/Shecan...,Before,I/He/She...Now,I/He/She...等进行过去与现在的对比描述。
3.学生能够读懂关于过去和现在对比的语篇,并能根据语篇信息完成判断、填空等练习。
4.学生能够模仿阅读语篇的结构和语言,结合自身实际,写出至少五句话描述自己或熟悉的人/事物在过去和现在的变化。
(二)过程与方法
1.通过图片对比、情境创设等方式
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