1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 小学学案

第一单元第6课时 口语交际大单元教学设计四年级语文上册（统编版新教材）.pdf

第一单元第6课时 口语交际大单元教学设计四年级语文上册（统编版新教材）.pdf

    第六课时口语交际

    我们与环境

    1.语言建构与运用：能围绕“我们与环境”的话题，自信大方、声音洪亮地发表看法，做到表

    达语句通顺、观点明确、不跑题；学会使用“我发现的环境问题是……”“我认为可以这样改

    善……”“我的建议是……”等规范句式，清晰交流发现、危害与做法；能认真倾听他人发言，判断

    内容是否与话题相关，不随意打断别人讲话，养成良好的口语交际习惯。

    2.思维发展与提升：学会从“发现问题—分析危害—提出建议”的逻辑

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >