1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 小学学案

2026秋教科版科学四年级上册全册教学设计教案.pdf

2026秋教科版科学四年级上册全册教学设计教案.pdf

    2026秋教科版科学四年级上册全册教学设计

    第1课感受空气

    教科版四年级科学上册第一单元《空气》

    一、课程标准依

    本课属于《义务教育科学课程标准（2022年版）》中物质与能量领域，核心概念为空气

    是一种物质，具有占据空间、可以流动等性质。通过观察、实验等方法收集证据，运用归纳推

    理等方法解释空气存在的证据，发展学生的科学探究能力和证据意识。跨学科概念：物质的结构

    与性质；科学与工程实践：提出问题与假设、设

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >