初中英语教学中学生口语交际能力的培养策略探究论文
**摘要**
在全球化时代背景下,英语作为国际通用语言,其口语交际能力的培养已成为初中英语教学的核心目标之一。然而,当前初中英语教学中仍存在诸多问题,如学生口语表达缺乏自信、课堂互动不足、评价体系单一等,制约了学生口语交际能力的提升。本文通过分析初中英语口语教学的现状及挑战,结合教育心理学理论与教学实践,探讨培养策略的有效路径,旨在为教师提供可操作的参考方案,促进学生英语口语能力的全面发展。
**关键词**
初中英语;口语交际能力;教学策略;课堂互动;评价体系
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###一、背景分析
####(一)当前初中英语口语教学存在的问题
1.
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