重难点培优02 解三角形中的最值与范围问题（复习讲义）高考数学一轮复习.docxVIP

重难点培优02解三角形中的最值与范围问题

TOC\o1-2\h\u01知识重构?重难梳理固根基 1

02题型精研?技巧通法提能力 2

题型一与角有关的最值（范围）（★★★★） 2

题型二与边有关的最值（范围）（★★★★） 5

题型三周长的最值（范围）（★★★） 8

题型四面积的最值（范围）（★★★★★） 10

03实战检测?分层突破验成效 16

检测Ⅰ组重难知识巩固 16

检测Ⅱ组创新能力提升 28

一、求解三角形中面积和周长最值问题的常用方法

在△ABC中，如果已知一个角及其对边，假设已知A，a，根据余弦定理a2＝b2＋c2－2bccosA，即可得到“b2＋c2”与“bc”的等量关系.

(1)求面积最值时，S＝12bcsinA，即求bc最值，在等量关系中利用基本不等式b2＋c2≥2bc，即可求得bc的最值

(2)求周长a＋b＋c的最值时，即求b＋c的最值，在等量关系中，把b2＋c2换成(b＋c)2－2bc，再利用基本不等式bc≤b＋c22，即可求得

二、利用基本不等式求最值(范围)

基本不等式：①②(当且仅当时取“=”号)

解题思路：，再利用及，求出的取值范围或者利用

三、转化为三角函数求最值(范围)

基本公式：①和差角公式：，

②辅助角公式：

（