期中期末考核细则
我作为一名从事了近十年一线专业教学的高校教师,也参与过学院教学考核规则的制定修订工作,见过太多因为考核标准模糊导致的师生误会,也见过不少学生因为”一考定终身”的考核模式,平时放松懈怠最后发挥失常功亏一篑的遗憾。这份期中期末考核细则,是结合多年教学实际、学校管理要求和学生的实际情况制定的,核心目的就是让整个考核过程透明公开、公平公正,既倒逼学生重视日常学习,也给教学人员明确的打分依据,兼顾规则性和人性化。接下来我会从总则到具体执行,再到后续监督,把所有规则说清楚讲明白。
1总则
1.1制定目的
以往很多课程的考核只看重期末成绩,占比能达到七八成甚至更高,这就导致很多学生养成
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