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第三单元师长情谊

第六课师生之间;学习目标;自主预习;探究一了解教师职业;了解教师职业;了解教师职业;了解教师职业;教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

——摘自第30个教师节习总书记在北师大讲话;探究二：风格不同的老师;风格不同的老师;我就喜欢语文老师讲课，他幽默风趣，总是让我们开心。我就不喜欢数学老师，他的课真无趣，除了做题就是做题。;来自网上的一篇询问帖子;风格不同的老师;方法与技能;拓展空间;教师寄语;课后小结;测控设计;2、有人这样歌颂老师：“您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……我们尊敬您，我敬爱的老师。”老师之所以受到学生的尊敬，社会的尊敬，是因为（）

①老师教给我们知识，是我们学习的指导者

②老师教给我们做人的道理

③老师是人类文明的传播者

④只有老师才对社会作出了贡献

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④;3、“最美女教师”张丽莉在失控客车撞向学生的刹那间，用柔弱的身体推开了学生，自己却被碾在车轮下。那一瞬间爆发的勇敢与忘我让世人震撼。张丽莉老师的行为（