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- 2026-07-13 发布于广东
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北师大版二年级数学下册第二单元教案
*太阳升起的方向是东方。
*太阳落下的方向是西方。
*面向东,左北右南。
第二课时:辨认方向,描述物体的相对位置
一、教学目标
1.能根据东、南、西、北四个方向,描述物体之间的相对位置关系。
2.经历用方向词描述物体位置的过程,进一步发展空间观念。
3.感受数学在生活中的应用,培养应用意识。
二、教学重难点
*重点:用东、南、西、北描述物体的相对位置。
*难点:理解“谁在谁的哪一面”这种相对位置的描述。
三、教学准备
教师:多媒体课件(包含校园平面图、动物园场景图等)、方向板。
学生:方向板。
四、教学过程
(此处省略详细教学过程,可参照第一课时的结构,重点设计如何引导学生描述“教学楼在操场的东面”、“操场在教学楼的西面”这类相对位置关系的情境和活动。)
第三课时:认识地图上的方向,看简单的示意图
一、教学目标
1.了解地图上“上北、下南、左西、右东”的方向规定。
2.能看懂简单的平面示意图,并能描述图中物体的位置关系。
3.培养学生从图中获取信息的能力和空间想象能力。
二、教学重难点
*重点:掌握地图上的方向规定,看懂简单的示意图。
*难点:将平面图上的方向与实际方向联系起来。
三、教学准备
教师:多媒体课件(包含各种简单的地图、示意图)、中国地图(简笔画或挂图)。
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