第三课时重点讲练(1)
第1课:《古诗词三首》
1.语言建构与运用:依托诗词平仄、节奏与韵脚,读出诗词抑扬顿挫的韵律美;全员背诵
三首诗词,择优默写易错字词与名句;区分诗词中古今异义字、多音字,借助注释用书面语完
整转述每首诗的画面与大意,剔除口语化表述;积累“野旷天低、白雨跳珠、稻花香里、星垂
平野”等写景四字短语,能结合生活场景规范运用。
2.思维发展与提升:掌握古典诗词品读方法:抓典型景物、析炼字炼句、品意境氛围、悟
诗人情感;分清三首
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