教育培训机构资料第四讲 配对求和.pdfVIP

第四讲配对求和

（简单整数数列的计算）

知识要点：配对技巧项数的确定

小朋友们，你听过德国著名数学家、物理学家和天文学家高斯的

故事吗？他从小就聪颖过人，还在他8岁的时候，老师给班上同学出

了一道题：1＋2＋3＋4＋……＋99＋100＝？8岁的高斯很快报出了

得数：5050。这个答案完全正确！最让老师吃惊的是，小高斯计算的

速度如此快捷！那么，小高斯是用什么办法算得这么快的呢？原来，

根据所给算式的特点，他用了一种巧妙的方法——配对求和。采用这

种方法，很多整数数列求和的问题都能迎刃而解了。

典型例题

例【1】计算：1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10

分析1在这个算式中，共有10个数，将和为11的两个数一一

配对，可配成5对。

12345678910

解法一1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10