部编版小学一年级语文下册《我多想去看看》家国启蒙教案
课程基本信息
学科:小学语文学段:一年级下册课题:《我多想去看看》课时安排:2课时课型:精读引领课(家国启蒙专题渗透)
学情分析
一年级下学期学生已累计掌握180个左右常用汉字,具备初步的拼音辅助识字能力,能独立完成短句朗读,对“向往某个地方”的生活话题有充足的个人体验,多数学生有跟随家长出游的经历。但该学段学生认知仍以具象感知为主,对“祖国疆域”“不同地域风土”“升旗仪式的意义”等抽象概念缺乏直观认知,家国情怀的启蒙不能依托空泛说教,必须落地到可看、可感、可共情的具体场景中。同时学生此前已学习《升国旗》一课,对国旗、国歌的
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