初中语文名著阅读指导实用策略.pdf

试论初中语文名著阅读指导策略

在初中语文教学体系中，名著阅读是培养学生语文核心素养的关键载体，也是连接

课堂知识与人文素养的重要桥梁。《义务教育语文课程标准》明确要求初中生“每

从理解到内化的阅读路径正如教育家苏霍姆林斯基所说一个不阅读的孩子就是学习上潜在的差生名著阅读不仅能提升学生的语文成绩更能塑造其健全的人格丰富其精神世界作为初中语文教师我们需坚守文化人的育人初心让经典名著成为学生成长路上的良师益友助力其在阅读

学年阅读两三部名著”，并提出“初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人

生的有益启示”的具体目标。然而，当前初中名著阅读教学仍面