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第一单元第2课时 理解课文主要内容大单元教学设计五年级语文上册（统编版新教材）.pdf

第一单元第2课时 理解课文主要内容大单元教学设计五年级语文上册（统编版新教材）.pdf

    第二课时理解课文主要内容

    1.语言建构与运用：通过圈画《古人谈读书》《忆读书》《走遍天下书为侣》核心词句，

    提取踏实治学、广泛阅读、反复品读等读书方法；能用“谁+读什么书+运用怎样的读书方法，

    获得怎样的收获”规范句式，分别概括三篇课文核心内容。积累一知半解、囫囵吞枣、真情实

    感、津津有味、心到眼到口到等读书主题核心词汇，结合读书经历、名家阅读故事规范写话，

    夯实读书类表达语言基础。

    2.思维发展与提升：逐篇梳理文本时，借助“人物—读书方法—阅读收获”表格提取信息，

    对比区分三篇文本表达逻辑差异：《

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