第一单元第3课时 一起去买书(教学课件)数学北师大版五年级上册2026秋.ppt

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能运用“整数除法计算出小数商”的方法,解决生活中单价、平均分、工程问题等问题。探索当整数除法有余数时,能够把余数继续细分,掌握用小数表示整数除法商的计算方法。运用不完全归纳法,理解余数可以转化为更低一级的计数单位继续除,明白整数除法可以延伸计算得到小数结果。认识小数各数位与对应计数单位,掌握十进制进率,理解小数的基本性质。区分相同数字在不同小数数位的不同意义,准确辨析小数末尾与小数中间的0,灵活运用小数性质解题。发展数感与几何直观,提升归纳推理能力,养成严谨规范的说理表达习惯。92÷4=25÷2=1

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