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部编语文小升初归类复习：古诗词名句分类积累

古诗词是中华优秀传统文化的瑰宝，也是小学语文学习的重要组成部分。在小升初的复习阶段，对古诗词名句进行系统归类与积累，不仅能有效提升文学素养，更能为阅读理解和写作表达打下坚实基础。本文将按常见主题对部编教材中的古诗词名句进行梳理，辅以简要释义与点睛，助力同学们高效复习，灵活运用。

一、自然风光与四季景致

自古以来，文人墨客便对自然万物怀有深厚情感，留下了无数描绘山川景色、四季更迭的千古名句。

（一）四季之美

*春

*（唐）贺知章《咏柳》：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

*点睛：以奇妙的比喻，将春风比作剪刀，生动描绘出柳叶新绿、春风拂面的早春景象。

*（唐）杜甫《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

*点睛：色彩鲜明，动静结合，勾勒出一幅生机勃勃的春日画卷。

*夏

*（宋）杨万里《小池》：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

*点睛：捕捉初夏荷塘的细微景致，充满生活情趣与画面感。

*（唐）孟浩然《夏日南亭怀辛大》：荷风送香气，竹露滴清响。

*点睛：从嗅觉与听觉角度写夏夜的清幽宁静，令人心旷神怡。

*秋

*（唐）王维《山居秋暝》：空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。

*点睛：雨后秋山的清新、宁静与和谐，如同一幅淡雅的水墨画。

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