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2026/06/23开学防范校园暴力专题课堂

认识校园暴力校园暴力是指发生在校园内外、学生之间，一方蓄意通过肢体、语言、网络等手段欺压、侮辱另一方，造成人身伤害、财产损失或精神损害的行为力量不平衡施暴者与受害者之间存在体力、权力、人数等方面的差异重复发生暴力行为往往不是一次性的，而是反复出现故意伤害施暴者主观上具有伤害他人的意图1/3据调查，约三分之一的中小学生在校园生活中曾遭遇不同程度的暴力行为

校园暴力的主要类型肢体暴力殴打、推搡、踢踹、抢夺物品等直接的身体伤害行为言语暴力辱骂、嘲笑、起侮辱性绰号、威胁恐吓等语言攻击关系暴力孤立排挤、散布谣言、挑拨离间等破坏人际关系的隐性暴力网络暴力通过社交媒体、网络平台发布侮辱性信息、传播隐私照片等校内暴力教室、走廊、操场、厕所、宿舍等校园场所校外暴力上下学途中、学校周边区域、网络空间

肢体暴力的识别与危害直接攻击拳打脚踢、推搡撞击、使用工具殴打财物侵害强行索要钱财、损坏个人物品、抢夺书包文具限制自由强行关押、堵截围困、禁止离开特定区域身体伤害轻则淤青擦伤，重则骨折内伤，甚至造成永久性残疾心理创伤产生恐惧、焦虑、抑郁情绪，影响正常学习和生活行为改变逃避上学、成绩下降、社交退缩、出现攻击性行为警示信号不明伤痕衣物破损物品丢失抗拒上学

言语暴力的识别与危害言语暴力的常见形式识别校园中隐蔽的语言攻击行为侮辱性语言使用脏话、贬低性词汇攻击他人人格，直