部编版三年级语文上册修辞手法专项练习.docxVIP

部编版三年级语文上册修辞手法专项练习

同学们，修辞手法是语文学习中的“魔法棒”，它能让我们的句子更生动、更形象，也更有感染力。在三年级上册的语文学习中，我们接触了不少常见的修辞手法。这份专项练习将帮助大家巩固所学，提升运用能力。让我们一起开启这段“修辞之旅”吧！

一、认识“比喻”——让事物更形象

什么是比喻？

比喻就是用跟甲事物有相似点的乙事物来描写或说明甲事物。一般由本体（被比喻的事物）、喻体（用来比喻的事物）和比喻词（像、好像、仿佛、如同、似的等）组成。

例句分析：

1.秋天的雨，是一把钥匙。（把“秋天的雨”比作“钥匙”，形象地写出了秋雨带来的变化。）

2.红红的枫叶像一枚枚邮票。（把“枫叶”比作“邮票”，写出了枫叶的形状和颜色。）

小试牛刀：

判断下列句子是否运用了比喻的修辞手法，是的打“√”，不是的打“×”。

1.他长得很像他爸爸。（）

2.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。（）

3.小明的脸蛋红扑扑的，好像熟透了的苹果。（）

4.我好像在哪里见过你。（）

我来写一写：

照样子，用“像”写一个比喻句。

例：天上的云朵像棉花糖。

_________________________________________

二、走进“拟人”——让万物有情感

什么是拟人？

拟人就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。