江苏省苏州市2025届高三三模语文试题（PDF版，含答案）.pdfVIP

1.D；“表明郑板桥……略逊一筹”错误，文中“何敢妄拟前贤”是

自谦，实际强调其与文与可方法不同但道理相通，均为表现意绪才情。

2.B；“文论水平远不如毛声山”无依据，文中仅提及罗、金未详细

解释，毛声山有尝试，未比较三者文论水平。

3.D；“写前一篇时不知后一篇如何”体现创作的即兴性与自然生发，

符合“艺术家的这种创作境界”中形象按自身逻辑生发、不可重复的

特点。

4.①“有成竹”强调创作前立意的重要性，“胸无成竹”强调即兴创

作的自然；②二者均为表现艺术家心中的意绪才情，追求神理具足；

③苏轼的“先立意”与郑板桥的“意笔同时”本质相通，都有随机即

兴性，旨在达到艺术化境。

5.①以实传虚：通过实有之物的关系与动态表现虚无感觉，如毛声山

以蝶画花香、以拥炉人画雪寒；②虚实相生：“捕风捉影”捕捉“有

影”之虚，“无中生有”从“无”中创“有”，二者结合使艺术形象

富有生机灵趣；③不脱不系：实写不脱离物象基础，虚写不局限于表

象，如郑板桥画竹，既依托竹之形态，又超越具体形迹，达到神理具

足。

6.A；“哥哥的顽劣与不负责任”过度解读，偷改名字更多体现兄弟

间的日常互动，与后文殴打老特务无必然伏笔关系。

7.D；“内心已经获得平静”错误，“残酷的享受”暗示内心仍有复

杂情绪，未必完全平静，深化的是对历史创伤的反思。

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