(2026秋新版)青岛版六三制四年级数学上册《主题活动——寻找“宝藏”》PPT课件.pptxVIP

主题活动——寻找“宝藏”

认识东北、西北、东南、西南四个方向。（重点）学会使用“几点钟方向”描述位置。（难点）能借助工具（方向板、地图、指南针等）辨别方向。（难点）培养团队合作与问题解决能力，感受数学在生活中的应用价值。学习目标

探索新知从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么数学问题？

探索新知怎样快速找到校园中的“宝藏”呢？小组讨论，要快速找到“宝藏”需要解决哪些问题？把解决这些问题需要完成的任务填在下表中。

探索新知(1)确定藏宝地点和观察点。(2)使用方向（如东北、西北）或“几点钟方向”来描述宝藏位置。(3)绘制包含主要建筑物的简易平面图。(4)编写清晰、准确的寻宝指令。

探索新知1号“宝藏”在花坛东北方向的艺术楼后面。根据提示信息到校园里找一找吧。

探索新知1号“宝藏”在花坛东北方向的艺术楼后面。花坛东北方向1号“宝藏”

探索新知北南西东西北东北西南东南认识东北、西北、东南、西南四个方向。

探索新知你知道如何判断几点钟方向吗？站立点正前方12后方6正左方9正右方31245781011

探索新知站在校门口向校园里看，2号“宝藏”在你的11点钟方向的大树下面。我们的正前方是12点钟方向，11点钟方向就是……11点钟方向2号“宝藏”

探索新知确定观测点使用工具辨别方向寻找目标寻宝成功站在校门口向校园里看，2号“宝藏”在你的11点钟方向的大树下面