2.2氧气课件--2026-2027学年九年级化学人教版上册_1.pptxVIP

氧气;新知梳理;新知梳理;模块二新知归纳整合

1.氧气的化学性质(木炭、硫和铁丝在空气或氧气中的燃烧实验);物质;物质;[反思质疑]①木炭和硫分别在空气和氧气中燃烧的现象不同,说明了什么?

说明氧气的化学性质比较,同时也说明,物质在空气中燃烧,实际上是与其中的反应,由于空气中氧气含量相对较低,物质在空气中燃烧不如在氧气中剧烈。?

②能证明氧气与硫发生化学反应的证据是什么?

。?;[注意]实验中集气瓶内水的作用:

硫燃烧实验:吸收有害的(不能用细沙代替)。?

铁丝燃烧实验:防止高温熔融物溅落,使集气瓶底(能用细沙代替)。?

[思路方法]判断氧气是否具有某种化学性质的思路:依据“化学性质是在中表现出来的性质”,设计实验证明氧气能与某些物质发生化学反应,从实验现象中寻找证据,证明反应物消失或有新物质生成,从而得出氧气能与该物质发生化学反应的结论。;示例氧气的性质

例1下列关于实验现象的描述中,正确的是(填字母),请将错误答案的错误之处用红笔圈出。?

A.红磷燃烧产生大量白色烟雾

B.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体

C