深度探究跨学科综合研究攻略.pptVIP

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  • 2026-07-15 发布于江苏
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专项综合性学习;命题趋势

1.注重考查学生独特的体验和了解、创新,力求多角度、多侧面地考查学生的语文素养。

2.考查方式将以开放性试题。

3.命题将加强语文与生活、语文与自然、语文与社会、语文与个性品质的联系,命题将走出课本、走向社会、走向自然、增强学生的社会责任感,引导学生关注人与自然、人与社会的协调,可连续发展,培养学生的生态意识人格品质与社会责任感。

4.命题材料将以国内外大事、社会热点焦点问题;学生生活的实际、周围的人和事;新科技、新思潮;环境保护、旅游、教育、文化、;名胜古迹、风土人情等为载体,考查学生为语文知识为主综合利用政治、天文、历史、地理、数理化、生物等学科知识,处理实际问题的能力。;考点一:图文信息转换;例一:阅读下面材料,回答下列问题。;解答图表分析题要把握好五个方面:

①注重整体阅读。对此类考题,应当先对材料或图表资料等有一种整体的了解,把握一种大主题或方向。要通过整体阅读,搜索有效信息。(明确图表的名称、图表中的每一栏、每一格中所透露出的文字信息)

②注重数据变化。数据的变化往往说明了某项问题,而这可能正是这个材料的主要之处,这也是得到观点的源头。(横向和纵向都要比较)

③注意图表细节。图表中某些细节不能忽视,它往往起提醒作用。如图表下的“注”等。

④把握考题要求。依据考题要求进行回答,才能有的放矢;同步考题要求往往对内容有一定的

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