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- 2026-07-14 发布于河北
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4.2地貌的观察导学案
【课程标准】
通过野外观察或运用视频、图像,识别常见地貌,说其景观的主要
特点。
【学习目标】
1学会利用景观图和示意图来说不同地貌观察的方法。(区域认知)
2学会阅读各种地貌示意图,分析地貌高度和坡度特征。(综合思维)
3利用各种图表分析地形对生产、生活的影响,形成对地表形态的科
学认识,理解事物的普遍联系性。(人地协调观、地理实践力)
【知识梳理】
一、地貌观察的顺序
1.观察地貌
1()选择位置:选择视野比较广阔的地方。
2()遵循原则:从宏观到微观、从面到点。
先观察视野内大的地貌,如山地、
平原等
⑶观察顺序再观察和描述次一级地貌,如山
岭、河谷等
最后描述河岸、陡崖等更小的地
貌特征
2.辅助观察工具:地形图、遥感影像等。
二、地貌观察的内容
1.重要内容:高度和坡度。
2局度
分类获取方式主要作用
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