北京市顺义一中2024-2025学年高二下学期3月月考语文试卷（扫描版，含答案）.pdf

1.D（A项，是生产、科技与社会生活的发展让人们对学科交叉认知

提升，并非文学发展，A错误；B项，自然科学研究方法引入文学研

究的尝试是一度被否定，不是一直，B错误；C项，概率论是为文学

研究中对作者的考证开辟新途径，不是为作家发现写作特征，C错误；

D项，由材料一“学科交叉、文理渗透无疑是人文社会科学发展的方

向”等内容可知，借鉴自然科学思想方法对人文社会科学研究有必要，

D正确。）

2.C（“在宋诗中不乏‘功名’‘富贵’这样的词语，而在唐诗中极

少见”只能说明宋诗中出现了唐诗少见的词汇，但不能直接证明“本

朝人尚理，唐人尚意兴”，C选项符合题意；A项，“白云”“明月”

在唐诗中词频排名更前，说明唐诗写景多，更重意兴，可证明；B项，

“平生”“人间”在宋诗中词频排名上升，体现宋诗对哲思人生的关

注，可证明；D项，“惆怅”“相思”这类情感词汇在唐诗和宋诗中

排名变化，可证明唐诗重意兴，宋诗不太关注这类情感，更尚理。）

3.C（材料三提到开发数字人文工具要让更多与文本相关的因素被计

算机学习与测量，说明计算机学习、测量与文本相关的因素是能满足

部分需求的，C选项理解不正确；A项，从“由于开发时并未针对具

体研究对象的特点而设计，往往对深入剖析文本特征的帮助不大”可

推出基于研究对象特点设计的工具更有用，A正确；B项，由“现