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2025年教师资格证（高中）《教育知识与能力》科目一真题

一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）

1.古希腊哲学家苏格拉底提出了“美德是否可教”的著名辩题，并以此为基础形成了一种通过不断的追问和诘问，引导学生自己发现真理的教学方法。这种方法被称为（）。

A.产婆术

B.启发式教学

C.发现学习

D.隐性教学

2.夸美纽斯在《大教学论》中提出了“泛智教育”的思想，主张把一切知识教给一切人。他还首次从理论上系统论述了班级授课制。其教育思想的核心特征是（）。

A.教育适应自然

B.儿童中心主义

C.社会本位论

D.实用主义

3.我国当前颁布的《普通高中课程方案（2017年版2020年修订）》强调，普通高中教育是在义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育。其根本任务是（）。

A.为高等学校输送新生

B.培养劳动技术人才

C.培养创新精神和实践能力

D.为学生的终身发展奠定基础

4.在教育目的的价值取向上，存在“个人本位论”和“社会本位论”的争论。下列观点中，属于“社会本位论”的是（）。

A.教育在于使人的自然本性得到最完善的发展

B.教育目的是根据个人发展的需要而制定的

C.教育的目的是培养合格公民和社会成员

D.个人价值高于社会价值，教育应首先服务于个人

5.维果茨基提出了“最近发展区”的理论，认为教学应走在发展的前面