小学五年级上册语文《快乐读书吧：探寻民间故事的智慧》教案设计.docx

小学五年级上册语文《快乐读书吧：探寻民间故事的智慧》教案设计

一、教学内容分析

??本课隶属统编版小学语文五年级上册“快乐读书吧”栏目，核心教学载体为《从前有座山》等经典民间故事。从《义务教育语文课程标准（2022年版）》第三学段（5-6年级）的要求审视，本单元旨在引导学生“阅读叙事性作品，了解事件梗概，能简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜爱、憎恶、崇敬、向往、同情等感受”，并“初步领悟文章的基本表达方法”。本节课不仅是一次整本书（或故事集）的阅读引导，更是一个聚焦于民间故事这一特定文学样式的探究起点。知识技能图谱上，学生需掌握民间故事“口耳相传”、“结构反复”、“寄托愿望”