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  • 2026-07-14 发布于重庆
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五年级下册劳动与技术教案

一、课题名称

巧手扮生活——创意笔筒制作

二、授课年级

五年级下册

三、课时安排

1课时(40分钟)

四、学情分析

五年级的学生已经具备了一定的动手操作能力和空间想象能力,对新奇事物充满好奇心,乐于参与实践性活动。他们在之前的劳动与技术课程中,可能接触过一些简单的工具使用和手工制作,对“劳动创造美好生活”有初步的感知。但在精细化操作、设计构思以及解决实际制作过程中遇到的问题方面,仍需要教师的引导和帮助。部分学生可能存在畏难情绪或急于求成的心理,需要通过有趣的导入和分步骤的指导来激发其耐心和细致程度。

五、教学目标

(一)知识与技能

1.认识并了解制作笔筒所需的常见材料(如硬纸板、废旧纸盒、装饰纸、胶水等)的特性和用途。

2.学习并初步掌握剪刀、直尺、铅笔等工具的安全使用方法。

3.掌握创意笔筒的基本制作步骤和方法,能够独立或合作完成一个简单的创意笔筒。

(二)过程与方法

1.通过观察、讨论、思考,引导学生探究笔筒的结构特点和设计要素。

2.在动手实践过程中,培养学生的测量、裁剪、粘贴、组装等动手能力和协调能力。

3.鼓励学生发挥想象力和创造力,尝试在笔筒设计上融入个性化元素。

(三)情感态度与价值观

1.感受劳动的乐趣和创造的喜悦,培养对劳动技术课程的兴趣。

2.树立节约资源、变废为宝的环保意识。

3.培养学生

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