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2026年泉州新高考I卷历史三轮复习全程备考规划

一、三轮复习全程规划

（一）一轮复习：基础梳理，构建通史体系

1.时间跨度

2025年8月—2026年1月（共6个月，贯穿高三上学期），适配泉州高中常规教学进度，贴合新高考I卷重基础、重体系的命题特点。

2.核心任务

以教材为核心，全覆盖梳理中外历史通史知识点，打破碎片化记忆，搭建“时序清晰、模块联动”的知识框架。落实课标所有基础考点，扫清知识盲区，吃透教材小字、史料、插图等细节内容，掌握基础史实、历史概念、阶段特征，初步建立唯物史观、时空观念等历史核心素养，为二轮专题突破筑牢根基。本轮拒绝难题偏题，核心目标是“全面、扎实、无遗漏”。

3.每日/每周学习建议

每日学习安排

每日固定40—50分钟历史专项复习时间，拆分两大任务：20分钟精读教材对应章节，梳理时间线、核心史实、因果逻辑；20分钟完成对应课时基础习题，当天订正错题，标注知识漏洞。睡前10分钟快速复盘当日梳理的阶段特征、核心概念，强化短时记忆转化为长期记忆。

每周学习安排

每周完成1个通史单元的完整复盘，自主手绘时间轴，串联政治、经济、文化三大模块知识点；周末整理本周错题，分类标注“概念模糊、史实记错、审题失误”三类问题；每周精读1道高考基础真题，熟悉高考基础题型设问方式，不追求速度，重在理解命题逻辑。

4.阶段验收标准

一是熟练掌握中外古今历史完整时间脉络，无时