高中教师首月分层教学包：学情摸底、分组规则、分层任务、讲评、复测与调整.docx

高中教师首月分层教学包

第PAGE页/共NUMPAGES页·临时支持层级须经复测动态调整

ORIGINAL·EDITABLE·PRINTABLE

高中教师首月分层教学包

学情摸底、分组规则、分层任务、讲评、复测与调整

把“一次成绩”转成四周可验证的教学动作

30秒使用入口

适合谁：高中学科教师、备课组长；尤其适合已完成开学摸底，却不知道如何分组、训练和调整的团队。

什么时候用：开学前一周至D+30（D为首个正式教学日）。

先做什么：第2页填写“本地化输入卡”，再复制第5—6页起点测或替换为本学科任务。

做完得到：每名学生的起点证据、临时支持层级、分层任务、讲评记录、