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- 2026-07-14 发布于山东
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第⼀章教育学的对象和意义
1.什么是教育学?(选择题)
答:教育学是研究⼈类社会的现象及其规律的⼀门科学。
2.简述教育学产⽣发展过程。(选择、判断)
答:(⼀)教育学的萌芽阶段:《学记》不仅是中国⽽且也是世界发展史上最早的教育⽂献。
(⼆)教育学的独⽴形态阶段
(1)捷克的教育学家夸美纽斯的《⼤教学论》标志着教育学已经成为⼀门独⽴的学科。(2)德国著名教育家赫尔巴特的
《普通教育学》被西⽅资产阶级教育家称为是第⼀部具有科学体系的教育学。
(3)美国实⽤主义教育家杜威《民本主义与教育》
(三)科学教育学建⽴阶段
(1)中国近代教育家杨贤江《新教育⼤纲》是中国第
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