新初一几何衔接训练包：图形语言、测量、推理、作图与评分点.docx

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新初一几何衔接训练包：

图形语言、测量、推理、作图与评分点

从“看得懂图”走到“说得清、量得准、推得出、画得对”

打开后10分钟内要做的第一步

先完成第1节的8题起点判断，不翻答案。把每个不确定处标“？”，比空着更有诊断价值。

项目

现在就做

适用对象

准备升入七年级、能认出常见图形但表达或推理不稳定的学生；家长、教师可用于陪练与复核。

准备材料

带毫米刻度的直尺、量角器、HB/2B铅笔、橡皮；打印作图页时选择“实际大小/100%”。

第一步

限时10分钟完成8题起点判断；只按题干和标注作答，不凭“看起来”。

最短使用路径

起点判断1